1. 业奇网 > 创业分享 >

小学数学有趣的七巧板教案(有趣的七巧板公开课教案)

大家好,小豪今天来为大家解答小学数学有趣的七巧板教案以下问题,有趣的七巧板公开课教案很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

一年级教案七巧板

大班数学游戏:好玩的七巧板

(1)师:七巧板真有趣,可以拼正方形,又可以拼机器人,那还可以拼什么呢?这样吧!我们来玩一个拼图游戏,怎么样?(2)一分钟拼"小鱼":看!七巧板拼成了--小鱼。

1)“1-7报数”或“抢凳子”的方法将队员分成7组,并使队员产生分队感。

有趣的七巧板是数学与生活的综合与实践活动,七巧板拼图是我国一种传统的数学游戏。

篇一:我爱七巧板 七巧板是一种古老的汉族传统智力游戏,顾名思义,是由七块板组成的,分别是:两个大三角形、两个小三角形、一个中三角形、一个正方形和一个平行四边形。

1,依图成形,即从已知的图形来排出答案;2,见影排形,从已知的图形找出一种或一种以上的排法;3,自创图形,可以自己创造新的玩法、排法;4,数学研究,利用七巧板来求解或证明数学问题。

小学数学有趣的七巧板教案(有趣的七巧板公开课教案)

七巧板数学游戏:让数学变得有趣

玩乐高一样愉快地探索数学七巧板数学游戏让孩子们像玩乐高一样愉快地探索数学,从而更有动力去学习。

(1)师:七巧板真有趣,可以拼正方形,又可以拼机器人,那还可以拼什么呢?这样吧!我们来玩一个拼图游戏,怎么样?(2)一分钟拼"小鱼":看!七巧板拼成了--小鱼。

但是,接下来我们要给这个数字变个魔术!4×4×3.14×10×1/3,猜猜看,结果是多少?没错,就是502.4×1/3,再简化一下,变成了167.47!是不是觉得数学也可以很有趣呢?易考验脑筋的数学题15×10×1/3,看似复杂,其实简单哦!答案是15。

数字涂色 材料:卡纸、圆规、马克笔、涂色笔。

《有趣的七巧板》小学教案篇 教材分析 有趣的七巧板是数学与生活的综合与实践活动,七巧板拼图是我国一种传统的数学游戏。

幼儿园如何做七巧板 教案如下

(1)请孩子上前来试一试中心板可以怎么拼(横着、竖着、斜着、翻转过来等),依次类推。

一、 活动目标 开展活动前,首先要明确活动目标。

幼儿园大班优质公开课教案篇1 活动目标: 认识七巧板,初步了解七巧板的拼搭规则。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 了解七巧板的有趣,能大胆想象,用七巧板摆出各种图案。

一年级下册数学教案认识图形二

既直观感受到各种平面图形的特征,又提高学生动手操作能力和学习兴趣,还培养学生的想象力和创造力,使学生创造出数学美,感受、欣赏到数学美。

一年级数学下册《认识图形(二)》教案【1】 单元学情分析 这部分内容是在上学期“认识物体和图形”的基础上教学的,通过上学期的学习学生已经能够辩论和区分所学的平面图形和立体图形了,这里主要是通过一些操作活动,让学生初步体会长方形。

(一)师:孩子们,让我们一起出发去图形城堡去查案好不好!师:图形城堡到了,可是大门紧闭!怎么办?爱观察的你们发现城堡大门上的秘密了吗?进入图形城堡首先要猜谜才能进去!聪明的孩子们让我们一起猜谜来打开图形城堡的。

篇一认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆 预习要求: 看课本第2、3页,与同学说一说自己看懂了什么。

一年级数学下册《认识图形》教案设计 篇1 教学内容: 认识图形 教材分析: 《认识图形》这部分内容,是本册教材《有趣的图形》这一单元的起始课,是在第一册认识了立体图形的基础上,让学生初步认识平面图形,为以后学习更深层的几何知识。

本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。

本文由用户上传,如有侵权请联系删除!